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quinta-feira, 19 de abril de 2012

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Comentários sobre o texto "Novas Formas de Aprender"


Trabalho da disciplina de Educação, Comunicação e Novas Tecnologias.
Elenquei 3 Aspectos importantes e comentei sobre eles, com base no texto:  "Novas Formas de Aprender" 

1)    “Naquele estágio do curso, percebi que as interações entre colegas e professores eram mais intensas do que em outros cursos a distância de que havia participado. Isso poderia indicar que a ferramenta era eficiente para estabelecer comunicação entre parceiros. Entretanto, como não acreditava que apenas as ferramentas tecnológicas pudessem gerar mudanças, comecei a pensar que algumas crenças minhas começavam a ser alteradas”.

      Muitas vezes, não estamos abertos para mudanças. Quando estamos em um ambiente onde as pessoas que estão a nossa volta começam a mudar, percebemos que talvez fosse bom mudar também. Só conhecemos alguma coisa quando a exploramos, e com a tecnologia não é diferente; é preciso estar atento às mudanças e inovações.


2)    “O fato é que o ser humano não seria o mesmo sem a escrita, apesar de muitos ainda não poderem ter acesso a ela”.

      Podemos dizer que a escrita foi a primeira tecnologia que surgiu para o homem registrar sua própria história. A escrita é uma forma rápida e fácil de comunicar. É essa tecnologia que usamos diariamente, praticamente o tempo todo. É indignante saber que ainda pessoas não tem acesso a esse tipo de comunicação tão primitivo. Com certeza ainda há muito que se fazer para melhorar a educação, de forma geral.


3)    “Cabe à escola, assim, ser o espaço também de promoção da escrita e a nós, professores, refletir sobre que formas podem nos servir de suporte para incentivar a produção de textos por parte de nossos alunos”.

      Temos que ter a percepção de que a tecnologia é um meio amplo para se promover o incentivo a escrita, através da leitura de livros, revistas, jornal, qualquer outro meio que produza a escrita e também é claro, a leitura virtual. É necessário que a escola produza projetos que irão auxiliar os alunos a percorrer por caminhos onde a escrita seja o foco principal. Afinal, só escreve bem, quem lê!

quinta-feira, 12 de abril de 2012

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